一年级的小发明 小学生简单小发明

时间:2024-11-15 17:01点击:148296次

自动给水器


一、工作原理


  利用大气压自动控制出水量从而达到自动给水的目的。


  二、制作方法


  1、材料准备:1000ml可乐瓶一个,矿泉水瓶一个,直径0.5厘米的塑料管40厘米。


  2、组装步骤:


  (1) 在矿泉水瓶盖处钻2个直径0.5厘米的孔。


  (2) 把塑料管截成长30厘米作定位水管、10厘米的为供水水管,分别插入,其中一条长的插至瓶底,另一条至瓶口。


  (3) 把可乐瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆,在接水盆上、下各钻一个直径0.5厘米的孔。


  (4) 给水管插入下孔,定位水管插入下孔。


  (5) 用铁线把供水瓶和接水盆连接固定即成。


  三、 使用方法


  1、拧开供水瓶盖倒满水后拧回,在接水盆里倒入适量的水。


  2、当接水盆里的水低于水位线时,供水瓶中的水便源源流出。当接水盆的水高于水位线时,供水瓶又停止供水。


  四、适用范围:给小动物喂水

一年级的小发明 扩展

自制太阳灶 找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。

在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。

一年级的小发明 扩展

存在因为很多小学生在学习、生活的过程中会创造出一些小的发明,如利用废旧物品制作各种小工具、装饰品等等,这些小发明虽然看似简单,但却富有创意与实用性。
小发明不仅能够增加孩子们的创造力,还能够激发他们的学习兴趣和动手能力,让他们从小就开始接触和热爱科技。
此外,这些小发明也能够为社会创造价值,例如废旧物品编织而成的小工具可以起到环保和节约资源的作用。
因此,一年级的小朋友们完全可以有自己的小发明,只要有好奇心和探索精神,用心发现和运用身边的资源,就能够创造出让人惊喜的小发明。